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Discussion de classe

Après avoir regardé la vidéo en classe, posez les questions suivantes pour mener une réflexion de groupe avec les élèves : 

  • Pendant cet exercice, nous sommes entraînés à vivre l’instant présent en utilisant nos sens. Cela fait partie de la pleine conscience. Quelqu’un aimerait-il décrire son expérience? 
  • Comment vous êtes-vous sentis pendant cet exercice? (calme, heureux, mal à l’aise, anxieux, fatigué, etc.) 
  • Y a-t-il une partie de l’exercice que vous avez aimée? 
  • Y a-t-il une partie que vous n’avez pas aimée? 
  • Y a-t-il des choses que vous avez remarquées pendant l’exercice? 
    • Au besoin, nommez chacun des sens, l’un après l’autre, pour amorcer les échanges.

Script de la vidéo

Si vous préférez lire les instructions de la séance guidée plutôt que de regarder ensemble la vidéo, servez-vous du script ci-après.

Exerçons-nous ensemble à la pleine conscience, en vivant pleinement l’instant présent. Tout au long de cette activité, gardez vos réponses pour vous; nous en discuterons à la fin.

Commencez par regarder autour de vous. Que voyez-vous? Que vous disent vos yeux sur l’endroit qui vous entoure?
[Faites une courte pause, puis donnez quelques brefs exemples comme «
Je vois…»].

Maintenant, passons aux autres sens. Si vous le souhaitez, vous pouvez fermer ou baisser les yeux. Que remarquez-vous avec votre sens de l’ouïe? Vous remarquez peut-être le son de ma voix, le léger bourdonnement de l’ordinateur [le bruit du chauffage, etc.], votre respiration…

Que remarquez-vous avec votre sens du toucher? Le sens du toucher ne se limite pas à vos mains. Que remarquez-vous à propos de votre siège et de son dossier? De vos pieds sur le plancher? De la température de la pièce?

Que remarquez-vous avec votre sens de l’odorat? [Faites une courte pause.] Et votre sens du goût? Peut-être remarquez-vous des sensations auxquelles vous n’avez jamais prêté attention. Et si vos sens ne vous indiquent rien pour le moment, c’est tout à fait correct aussi.

Prenez tout le temps qu’il vous faut pour continuer à ressentir avec vos sens. Quand vous serez prêts, croisez les mains sur votre bureau pour m’indiquer que nous pouvons poursuivre.

 

Découvrez d’autres ressources sur la pleine conscience

Explorez davantage la pleine conscience avec vos élèves en regardant l’autre vidéo de cette série, « Séance guidée d’alimentation consciente », qui vous permettra de vous exercer ensemble à l’alimentation consciente. 

Vidéo sur l’alimentation consciente

Maternelle à 3e année

4e à 6e année

7e à 9e année

10e à 12e année

Séance guidée d’alimentation consciente

Une vidéo de deux minutes sur l’alimentation consciente qui invite les élèves à explorer l[...]
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