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Activités de littératie : Je veux tout!

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Maternelle à 3e année

4e à 6e année

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Faire des liens

Les élèves se familiarisent avec les cartes d’aliments. Il est utile d’effectuer cette activité en premier, en particulier avant celle intitulée « Crée ta propre carte ».

Maternelle à 3e année

4e à 6e année

Crée ta propre carte

Les élèves enrichissent le jeu de cartes de la classe en dessinant leur propre carte d’aliment à l’aide d’un modèle. Envisagez d’effectuer en premier l’activité « Faire des liens ».

Maternelle à 3e année

4e à 6e année

Enrichir le vocabulaire avec les cartes

L’enseignant·e et les élèves collaborent pour créer un jeu de cartes d’aliments dans la langue cible. Cette activité est à réaliser après la présentation des cartes d’aliments en français.

Maternelle à 3e année

4e à 6e année

Qu’est-ce que j’ai dans le dos

Les élèves s’exercent à s’exprimer à l’oral en posant des questions sur une carte d’aliment qu’ils ont dans le dos.

Maternelle à 3e année

4e à 6e année

Des mots que j’aime

Les élèves explorent leurs connaissances et leurs sentiments à propos de mots tirés des cartes d’aliments.

Maternelle à 3e année

4e à 6e année

Repas-partage de poésie

Les élèves écrivent et présentent des poèmes inspirés des cartes d’aliments.

Maternelle à 3e année

4e à 6e année

Chansons rimées

Sur l’air d’une chanson bien connue, les élèves composent de nouvelles paroles liées aux aliments.

Maternelle à 3e année

4e à 6e année

Poste la lettre

Les élèves trient les cartes d’aliments en fonction de leur phonème initial.

Maternelle à 3e année

4e à 6e année

Boîtes Elkonin

Les élèves développent leur conscience phonologique en segmentant les mots parlés en sons. 

Maternelle à 3e année

4e à 6e année

Le son vedette « ou » – /u/

Les élèves utilisent les cartes d’aliments pour se familiariser avec le son vedette « ou » – /u/.

Maternelle à 3e année

4e à 6e année

Raconte-moi une histoire

Les élèves travaillent leurs compétences orales en racontant des histoires selon une séquence précise.

Maternelle à 3e année

4e à 6e année

Présentations par comparaison

Les élèves se présentent à tour de rôle en faisant une comparaison avec un aliment. Cette activité fonctionne bien en début d’année.

Maternelle à 3e année

4e à 6e année

Cartes de vœux basées sur des jeux de mots

À partir des cartes d’aliments, les élèves créent des cartes de vœux contenant des jeux de mots sur le thème de la nourriture.

Maternelle à 3e année

4e à 6e année

Banque d’activités d’écriture

Les élèves rédigent divers types de textes en s’inspirant des cartes d’aliments.

Maternelle à 3e année

4e à 6e année

Ça me rappelle…

Les élèves travaillent leurs compétences linguistiques orales en racontant des histoires basées sur leurs expériences en lien avec la terre et divers lieux.

Maternelle à 3e année

4e à 6e année

Banque d’activités axées sur l’observation et l’inférence

Les élèves s’exercent à faire des inférences à l’aide des affiches sur la provenance des aliments.

Maternelle à 3e année

4e à 6e année

Commandez votre trousse gratuite et consultez les liens avec les programmes d’études

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Maternelle à 3e année

4e à 6e année

Trousse d’images d’aliments: Commandez ici

La trousse d’images d’aliments est une ressource bilingue et gratuite qui est destinée aux[...]
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Maternelle à 3e année

4e à 6e année

Trousse d’images d’aliments : Liens avec les programmes d’études

Favorise les apprentissages interdisciplinaires grâce à des guides qui relient la trousse[...]
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Maternelle à 3e année

4e à 6e année

Trousse d’images d’aliments : Activités pour les récréations à l’intérieur 

Découvrez 10 activités basées sur la trousse d’images d’aliments et destinées aux classes[...]
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