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Pour les enseignant·e·s de la 7e à la 12e année : Familiarisez-vous avec les bases de la biotechnologie et son impact sur la production alimentaire. 🎬 Regardez la vidéo ici.
Tous les outils pédagogiques – dont le guide pour l’enseignant·e et les feuilles d’activités – peuvent être commandés gratuitement ou téléchargés sous forme de PDF remplissables. Ces ressources sont conçues pour alléger la préparation et soutenir l’apprentissage des élèves, peu importe le cadre d’enseignement.
🧬 Qu’est-ce que la biotechnologie ?
La biotechnologie se définit comme l’utilisation d’organismes vivants ou de leurs composantes pour améliorer ou fabriquer des produits utiles.
🎥 Que montre la vidéo?
La vidéo se penche sur la reproduction traditionnelle et le génie génétique, présente les avantages des cultures génétiquement modifiées (OGM) et aborde plusieurs questions relatives à la sécurité des aliments GM, notamment leur réglementation par Santé Canada.
Idées d’activités
Choisissez des activités parmi celles proposées dans le guide pour l’enseignant·e en fonction des résultats d’apprentissage du cours enseigné.
👀 Guide de visionnement pour les élèves
Demandez aux élèves de remplir leur guide avant et après avoir regardé la vidéo. Prévoyez du temps pour discuter de leurs réponses en classe.
📰 Des nouvelles du futur
Les élèves rédigent un article de presse daté de l’an 2050 qui décrit les effets de la biotechnologie sur la production alimentaire et la préservation de l’environnement.
💡 Argumentaire sur la biotechnologie
En petits groupes, les élèves réfléchissent à la façon dont la biotechnologie permettrait d’améliorer un fruit, un légume ou un produit céréalier. Ensuite, ils présentent un argumentaire d’une minute décrivant le problème, la solution et ses avantages.
📖 L’histoire de…
Les élèves effectuent des recherches sur un OGM approuvé au Canada (p. ex. la pomme ArcticMD) et rédigent un récit scientifique sur sa mise au point et les moyens biotechnologiques utilisés.
🔬 Biotechnologie : fiche de synthèse
Afin de montrer leurs apprentissages, les élèves créent une fiche de synthèse illustrée qui résume les principaux concepts de biotechnologie étudiés en classe.
✨ Commandez gratuitement le matériel pédagogique ou téléchargez les ressources ci-dessous.
Qui peut commander :
Langue :
Disponibilité :
En inventaire
Coût :
GRATUIT
Information importante :
Pour toute commande excédant le nombre maximum d’exemplaires, écrivez-nous à teach@dfc-plc.ca.
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Programmes d'études et soutien aux enseignant·e·s
📚️ Matières par province
La leçon sur la biotechnologie touche plusieurs matières. Le tableau ci-dessous offre un aperçu des matières concernées dans chaque province. Pour obtenir plus d’information, consultez les liens avec les programmes d’études.
|
Sujet |
Alberta
|
Saskatchewan |
Manitoba |
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Biotechnologie |
Biologie, ÉPT, sciences
|
Biologie, bienêtre, sciences de la santé, APA
|
Biologie, sciences de la nature, sciences humaines |
📌 Soutien supplémentaire
Dans le guide pour l’enseignant·e, consultez les sections « Répondre aux questions des élèves » et « Informations générales pour les enseignant·e·s », qui vous permettront d’enseigner la leçon en toute confiance.
Découvrir le matériel pédagogique de la leçon
Vidéo
Familiarisez-vous avec les effets de la biotechnologie sur la production alimentaire. (~3 min)
Guide pour l’enseignant·e
Comprend une liste de préparatifs avant la leçon, des informations générales et des idées d’activités.
Guide de visionnement pour les élèves
Les élèves remplissent un guide de visionnement avant et après la vidéo, puis partagent leurs réponses.